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關于啟動2019年線下、線上線下混合式、社會實踐國家級一流本科課程認定工作的通知
發布日期:2019-12-06 瀏覽次數:來源:教務處 字號:[ ]

校教通字〔2019〕71號

 

各教學單位,各相關教師:

根據《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》(教高〔2019〕8號)和《教育部辦公廳關于開展2019年線下、線上線下混合式、社會實踐國家級一流本科課程認定工作的通知》(教高廳函〔2019〕44號)要求,為做好我校申報工作,現將有關事項通知如下:

一、申報類型

本次推薦申報的課程分為線下課程、線上線下混合式課程和社會實踐課程,不同類型課程具體要求詳見《“雙萬計劃”國家級一流本科課程推薦認定辦法》(附件1)。

(一)線下一流課程。主要指以面授為主的課程,以提升學生綜合能力為重點,重塑課程內容,創新教學方法,打破課堂沉默狀態,煥發課堂生機活力,較好發揮課堂教學主陣地、主渠道、主戰場作用。

(二)線上線下混合式一流課程。主要指基于慕課、專屬在線課程(SPOC)或其他在線課程,運用適當的數字化教學工具,結合我校實際對校內課程進行改造,安排20%—50%的教學時間實施學生線上自主學習,與線下面授有機結合開展翻轉課堂、混合式教學,打造在線課程與我校課堂教學相融合的混合式“金課”。大力倡導基于國家精品在線開放課程應用的線上線下混合式優質課程申報。

(三)社會實踐一流課程。以培養學生綜合能力為目標,通過“青年紅色筑夢之旅”、“互聯網+”大學生創新創業大賽、創新創業和思想政治理論課社會實踐等活動,推動思想政治教育、專業教育與社會服務緊密結合,培養學生認識社會、研究社會、理解社會、服務社會的意識和能力,建設社會實踐一流課程。課程應為納入人才培養方案的非實習、實訓課程,配備理論指導教師,具有穩定的實踐基地,學生70%以上學時深入基層,保證課程規范化和可持續發展。

二、申報要求

(一)師資隊伍

1.課程負責人須為我校正式聘用教師。

2.課程負責人及課程團隊成員師德師風良好、學術端正、五年內未出現過重大教學事故。

3.2019年國家精品在線開放課程(國家級線上一流課程)和國家虛擬仿真實驗教學項目(國家級虛擬仿真實驗教學一流課程)候選課程的課程負責人及團隊主要成員不再參加此次申報。

4.課程負責人及團隊主要成員每人每年限申報一門課程

(二)課程內容

1.課程符合理念先進、內容創新、模式創新等要求,具有高階性、創新性和挑戰度,在師生中具有較高的認可度,在人才培養中切實發揮立德樹人的重要作用。

2.一門課程只能從線下課程、線上線下混合式課程、社會實踐課程中選擇一類進行申報。

(三)運行周期

課程納入學校人才培養方案且設置學分,已至少開設兩學期或兩個教學周期,取得實質性改革成效,在同類課程中具有鮮明特色、良好的教學效果,并承諾入選后將持續改進。

三、工作安排

(一)遴選推薦

各學部(院)按要求組織開展線下課程、線上線下混合式課程和社會實踐課程的遴選推薦工作,推薦程序應科學、規范,確保推薦高質量課程參加認定申報。

(二)材料提交

1.紙質材料:

各學部(院)于2019年12月13日前將《申報書》(附件2)及附件材料(清單見附件2第七部分)按課程分別裝訂成冊,一式六份,與《一流本科課程申報推薦匯總表》(附件3)提交至教務處。

說明:附件材料中的說課視頻和實錄視頻暫不提交。

2.電子材料:

將所有材料壓縮后,以“姓名+課程名稱”命名,上傳至“教學項目實施支撐平臺”,上傳辦法見附件4。

(三)專家評審

教務處將組織專家對推薦課程進行評審,確定學校擬推薦的國家級一流課程名單。

(四)材料完善和上報

2020年12月20日前,入選擬推薦名單的課程負責人按專家評審意見填寫《國家級一流本科課程申報書》,準備附件材料清單支撐材料。按照教育部要求在“國家級一流本科課程建設工作網”填寫申報材料,并完成電子、紙質材料的提交工作。支撐材料中課程負責人10分鐘“說課”視頻(必須提供)和教學(課堂或實踐)實錄視頻(選擇性提供)由課程負責人組織相關內容,教務處協調錄制工作,具體安排另行通知。

四、聯系方式

聯系人:孫琪,楊威威

電話:82303077

 

 

北京語言大學

2019年12月6日




附件下載

附件1 : 附件1:“雙萬計劃”國家級一流本科課程推薦認定辦法.docx

附件2 : 附件2:申報書.docx

附件3 : 附件3:一流本科課程申報推薦匯總表.docx

附件4 : 附件4:網絡提交材料步驟.doc

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